Осознание процесса соединения с информацией, или как твоё сознание формируешь не ты

Здравствуйте. Меня зовут Андрей Мищенко.

Хочу с вами поговорить на тему «Осознание процесса соединения с информацией, или как твоё сознание формируешь не ты».

Прежде всего, давайте с вами дадим определение некоторым терминам:

Что такое «йога»?

Один из переводов слова «йога» с санскрита — соединять, создавать связь.

Само понятие слова «йога» — это природная способность человека, формировать сознание, благодаря соединению с информацией (определение Андрея Михайловича Лобанова).

Состояние йоги описал мудрец Патанджали в своих сутрах: Йога — читта-врити-ниродха.
Читта — внутренний экран, на котором отображается вся информация
Вритти — колебания 
Ниродха — контроль
Состояние йоги — это контроль того, что отображается на внутреннем экране восприятия.

Что такое сознание человека?

Под понятием сознания человека я подразумеваю сумму всей информации, которая наполняет или из которой состоит человеческая система.

Информация, из которой состоит система человека, находится на множестве уровней, 
от работы генетических цепочек, клеток, из которых состоит физическое тело, внутренних органов, того какие они должны быть и как им нужно работать, до уровня мыслей, образов, чувств (эмоций), ощущений, которые складываются в более сложную целостную картину восприятия окружающего пространства, восприятия себя, и взаимодействия со всем, что окружает человека.

Человек от рождения соединяется с разного рода информацией, благодаря чему он познаёт окружающий мир, в следствии чего у него складывается картина, ви́дение, понимание окружающего мира и самого себя в этом мире. То есть мы имеем естественный, постоянно работающий процесс соединения с информацией (процесс йоги).

Основных механизмов, отвечающих за восприятие информации, существует два: «чувственно интуитивная связь» и «словесно-образная форма восприятия» (функциональный ум).

Человек рождается практически чистым листом бумаги, без знаний об окружающем мире.

Почему «практически»?

Некоторые рефлексы в нём всё же присутствуют: когда ребёнка сразу после рождения кладут на живот матери, он начинает искать грудь (но его глаза не научились видеть, а мозг различать, что он видит, так как же он знает, что, как и где искать?). Находит ребёнок грудь — включается сосательный рефлекс (который является сложнейшим процессом с точки зрения комплекса выполняемых действий). Простите, не упомянул о процессе дыхания...

Всё-таки от рождения в человеке, по умолчанию какая-то информация есть, на уровне инстинктов передающийся генами от родителей? Или налажен и работает информационный канал соединения со Вселенной, через который приходит информация? А может, работает какой-то волевой центр, через который ребенок моментально воспринимает информацию из окружающего мира? Всё выше перечисленные механизмы могут и должны работать одновременно.

Вопрос с геномом оставлю открытым, информация в нём уже записанная (закодированная), и продолжает записываться и кодироваться, переписываться на протяжении жизни, включая и выключая те или иные генетические цепочки. Но это отдельная тема, требующая отдельного рассмотрения. 

Так как человеку от рождения предстоит освоить огромное количество информации об окружающем мире, у него от рождения включён чувственно-интуитивный способ восприятия окружающего мира, благодаря которому, человек способен обрабатывать огромное количество информации за короткое время (мгновенно) и эта информация является достоверной, без каких-либо искажений (об искажениях воспринимаемой информации мы поговорим немного позже).

Один из переводов слова «интуиция» с латыни означает — постигать мгновенно.

Со временем у человека вырабатывается «словесно-образная форма восприятия окружающего мира» или «функциональный ум».

Человек начинает давать всему, что он воспринимает и что его окружает, названия и имена. 

Например: «дом» — это дом, включающий в себя ряд ассоциативных предметов, получивших свои названия, которые этот дом наполняют. Также появляются ассоциативные действия, которые человек выполняет в этом доме, с теми предметами, людьми, которые есть в доме, появляется и запоминается спектр чувств и ощущений, которые человек испытывает, находясь в этом доме взаимодействуя с людьми, предметами. У каждого из чувств и ощущений также появляется своё название с рядом ассоциаций, которые со временем превращаются в сложную взаимозависимую сеть причинно-следственных механизмов. 

По такому же принципу формируется личность, которая выстраивает, взаимоотношения с собой и миром.

Так как у ребёнка в начале жизни доминирует механизм чувственно-интуитивной формы восприятия действительности, он собирает информацию об окружающем его мире, программах поведения, отношение ко многим вещам у своего окружения (родители, братья, сёстры, садик, школа). И впоследствии эти программы поведения укореняются, становясь частью мировоззрения данного человека, и поведение его становится автоматическим (механистичным).

Из всего вышесказанного мы с вами можем подвести первый итог.

Процесс соединения с информацией работает у всех. Благодаря этому мы познаём, изучаем, взаимодействуем с окружающим нас миром и самими собой. 
Сам процесс соединения с информацией является йогой.
Каждый человек является спонтанным йогом, так как не каждый умеет управлять соединением с информацией. Для этого мудрецами древности была выведена наука под названием «йога».

Хочу рассмотреть и сравнить объективную и субъективную действительность.

Как было сказано выше, благодаря «чувственно-интуитивной» форме восприятия, человек воспринимает то, что есть на самом деле, без каких- либо оценок, окрасок, искажений. Человек в состоянии воспринимать объективную действительность (как она есть на самом деле).

«Словесно-образная» форма восприятия, наоборот, опирается на личный опыт и свои знания. Также благодаря «словесно-образной» форме восприятия, человек производит оценку воспринимаемой информации.

Прежде всего, безопасно это или нет, затем, как он может пользоваться предметом или ситуацией. «Словесно-образная» форма восприятия позволяет человеку создавать разнообразные мысленные конструкции, выуживая из памяти знакомые пережитые моменты, и в воображении создавать новые (взяв за основу старые). Таким образом, человек может моделировать любые ситуации в своей фантазии.

«Словесно-образная» форма восприятия умеет замечательно воспроизводить прожитый опыт. Это замечательный орган выполнения многих задач, но она не способна на творчество и на пребывание в настоящем моменте (здесь и сейчас), она оперирует памятью или создаёт мысленные конструкции (фантазии), в отличие от «чувственно-интуитивной» формы восприятия, которая по иерархии стоит выше «словесно-образной и позволяет пребывать в моменте здесь и сейчас, а также создавать новое (творчество).

Это и не плохо, и не хорошо, всё зависит от того, как человек использует эти два органа восприятия информации и переключается между ними.

Органы восприятия информации (ментальные механизмы), мы бегло просмотрели. 

Давайте рассмотрим, благодаря каким инструментам происходит само соединение с информацией. В соединении с информацией участвуют три инструмента нашей психики (души): Внимание, Воля, Вера. 

Внимание делится на много видов. «Различающее» внимание позволяет увидеть, что на экране восприятия сейчас проявляется и какой из механизмов восприятия сейчас активен (словесно-образная форма или чувственно интуитивная), и благодаря другому виду внимания — «разрывающему связь» — возможно переключить как механизм восприятия, так и воспринимаемый нами объект.

Внимание позволяет выбрать объект, к которому у нас появляется интерес, затем подключается (внимание) Воля в виде энергии (в зависимости от нашего намерения, какое действие мы хотим произвести с данным объектом: изучить, познать, исправить). Вера всё это закрепляет. 

Вера, Воля, Внимание — работают в союзе с ментальными механизмами. Если на внутреннем экране «читта» отображается словесно-образная форма восприятия, информация будет развёртываться на уровне слов, образов и понятий. 

Если на внутреннем экране «читта» отображается чувственно-интуитивная форма восприятия, человек воспринимает то, что есть на самом деле. Если это касается тела, то с помощью внимания-воли человек может в реальном времени воздействовать нормализовать множество процессов. 
Также огромное значение имеет глубина погружения внимания в объект (глубина концентрации внимания на объекте).

Выше я бегло описал процесс соединения с информацией, или процесс йоги.

Повторюсь, каждый человек является спонтанным йогом, так как все люди, тем или иным образом взаимодействуют (соединяются) с информацией, которая становится частью их самих. Иными словами, процесс соединения с информацией ЗАПУЩЕН постоянно, таким образом, в зависимости от того, куда направленно внимание человека, с тем он и соединяется, тем самым формируя своё сознание.

Так как каждый из людей является «спонтанным йогом», но не все умеют контролировать и управлять своим вниманием и процессом соединения, появились на эту тему народные пословицы:

 «С кем поведёшься — от того и наберёшься» — в данной пословице описан процесс соединения с объектом или субъектом, взаимодействуя с которым человек не контролируемо собирает, вбирает в себя информационное содержимое с другого объекта или субъекта. Почему стоит тщательно выбирать своё окружение.

«Пришла беда — открывай врата» — тут очень интересная пословица, в плане того, что соединение происходит с состоянием и оценкой, и человек попадает, сам не понимая того, в замкнутый круг, и продолжает воссоздавать и состояние, и оценку, пока не поймёт, что выход лежит за пределами этого круга.

И одна из моих любимых: Энергия течёт, куда внимание влечёт. Тут без комментариев.

Теперь хочу коснуться некоторых относительно молодых наук.

Психология, психиатрия, множество их отраслей тем или иным образом переплетаются с работой сознания человека (фрагментарно и неполно, с множеством вырванного из контекста).

Скажу несколько слов о нейролингвистическом программировании. Это молодая наука, получившая своё начало в 70-х годах прошлого столетия Джоном Гриндером и Ричардом Бендлером. В принципе работы НЛП лежат древние восточные практики, и опять же участвуют вера, воля и внимание, но отсутствует этика. 

Милтон Эриксон получил мировое признание как крупнейший психотерапевт-практик. Его подход к изменённым состояниям сознания лёг в основу целого направления, известного как эриксоновский гипноз. Его психотерапевтическая модель стала одной из основ нейролингвистического программирования.

Эти науки сильно эволюционировали и нашли своё место в области маркетинга и продаж. Это лишь маленькая часть из той информации, которая лежит на поверхности, могу сказать, что в разных странах проводится огромное количество исследований человеческого сознания. Собираются колоссальные статистические данные о поведении людей, как в жизни, так и в интернете. Зачем? На этот вопрос, пускай ответ найдёт каждый для себя сам.

Хочу рассмотреть более волнующую тему. По моему неправильному мнению, давно уже идёт информационная борьба (война) против человечества. Первое, идёт борьба за внимание людей. Второе, это количество, качество, род информации, которую потребляют люди.

Посмотреть на кинематограф, в основном в фильмах идёт скрытая пропаганда всевозможных деструктивных вещей, так как человек при просмотре фильмов находится в расслабленном состоянии, он эту информацию просто впитывает, соединяясь с ней.

При просмотре фильмов он испытывает разнообразные эмоции, тут стоит упомянуть — тело не понимает мысли, оно понимает чувства и ощущения.

Предположим, человек смотрит «боевичок или ужастик», он сидит на месте, а его кровь полна гормонов стресса, которые из организма нужно выводить только активными действиями (бей или беги). В противном случае со временем произойдёт сбой в эндокринной системе, что, в свою очередь, приведёт к проблемам с физическим телом и не только. 

В информацию, которую человек потребляет в виде видео материалов, музыки (даже ритм которой уже имеет воздействие на человеческую систему), видеоигр, в которые играют как взрослые, так и дети — можно заложить любую информацию, даже самую недопустимую и абсурдную, которая для человека со временем станет нормой. Таким образом, можно заложить любые идеи и желания, которые человек будет считать своими.

Вернёмся к началу. Существует наука под названием «йога» с широчайшим инструментарием, позволяющая научиться управлять человеческой системой и информацией, из которой она состоит. 

Благодарю вас за внимание.

Использованные источники: «Теоретические основы Йога ЛАМ» и другие семинары Андрея Михайловича Лобанова.